No dia 5 de Maio, celebrámos o Dia Mundial da Língua Portuguesa e os nossos alunos do PYP tiveram a oportunidade de explorar a riqueza e a diversidade dos países de língua portuguesa. Durante a actividade, os alunos passaram por várias estações, cada uma a representar um país lusófono. Em cada mesa, encontraram: -Um iPad com música tradicional ou popular desse país, -Uma palavra típica ou característica do português local, -O nome de um autor e de um livro do país, -Uma imagem de uma paisagem, representando a geografia local. Para aprofundar a ligação entre geografia, cultura e língua, os alunos também usaram atlas para localizar cada país e pintar a respetiva bandeira, previamente impressa a preto e branco. A actividade promoveu a consciência global e valorizou a diversidade da língua portuguesa no mundo. Foi uma viagem alegre, musical e colorida pela língua e pela cultura — e um lembrete de que o português é falado em muitos continentes, cada um com a sua própria voz e identidade.
Celebrating World Portuguese Language Day
On May 5th, we celebrated World Portuguese Language Day, and our PYP students had a chance to dive into the richness and diversity of Portuguese-speaking countries around the world. As part of this special activity, students rotated through stations, each representing a Lusophone country. At each table, they found: -An iPad playing traditional or popular music from the country, -A word that is typical or unique to that country’s variety of Portuguese, -The name of a writer and a book from that nation, -A beautiful landscape photo showing part of the country’s geography. To connect geography with language and culture, students also used atlases to locate each country and then coloured in its flag, which had been printed in black and white. This helped reinforce global awareness and appreciation for the diversity within the Portuguese-speaking world.